MSFO-Training

Каша из МСФО

Возможно, Вы когда-нибудь уже готовились к экзамену ДипИФР-рус и пытались изучать стандарты МСФО. Помните это ощущение «в голове каша из МСФО»? Возможно, это выражение вы слышали от тех, кто готовился к экзамену ДипИФР-рус.

Необходимо понять, что это естественное следствие «загрузки» в голову большого объема информации. Мозг при этом тратит огромные ресурсы на попытку ее как-то структурировать. Но можем ли мы как-то помочь своей голове? Конечно, можем.

Структурирование информации

Все дело в том, что мозг взрослого человека принципиально отличается от мозга ребенка. Первые месяцы и годы своей жизни мозг ребенка вынужден воспринимать, обрабатывать и как-то интерпретировать неструктурированную информацию. В отличие от ребенка, мозг взрослого человека очень плохо воспринимает неструктурированную информацию. Если мы ему в этом поможем, усвоение информации пойдет гораздо быстрее и легче.

Один из очень действенных приемов структуризации информации по МСФО – запоминание аббревиатур и названий стандартов. Для чего это нужно? Чтобы ваше сознание четко понимало структуру стандартов, в которой для каждого стандарта выделено строго определенное место.

Образно говоря, в нашем сознании мы строим комодик с множеством ящичков. Каждое название стандарта — это ящичек. Каждый такой ящичек пока пустой, но усвоенная структура позволит вашему сознанию складывать информацию о каждом стандарте в строго отведенное для него место. Так мы поможем нашему сознанию заранее структурировать огромный объем информации, связанной с МСФО.

Теперь частный вопрос: почему необходимо учить аббревиатуры стандартов? Это позволит вам быстро давать ссылку на стандарт в своих ответах, не тратя время на написание его названия. Сравните, что быстрее написать: «IFRS 5» или «Внеоборотные активы, предназначенные для продажи, и прекращенная деятельность»? Конечно, «IFRS 5»!

Возможно, мне возразят, что экзаменатор не ставит баллы за ссылки на стандарты. Действительно так. Но, если вы привели в своем ответе правильную ссылку на стандарт, то для маркера (который проверяет ваше решение) этот ответ уже выглядит совершенно по-другому, показывая, что вы знаете, о чем говорите (а не просто используете обезличенную фразу «МСФО требует…»).

Кроме того, помните нашу основную цель — помочь сознанию структурировать систему международных стандартов.

Теперь перейдем к вопросу, как учить.

Для заучивания выделите три-четыре дня. Ежедневно нам потребуются два подхода по полчаса (желательно полчаса утром и полчаса вечером). В итоге на запоминание стандартов мы затратим всего три-четыре часа.

Учить можно двумя способами:

• списком (список тестируемых стандартов приведен в приложении 1);
• используя картинку, которая структурирует стандарты по смысловым группам (рис. 1.);
• комбинируя первый и второй способы.

Как работать со списком стандартов.

Внимательно и желательно вслух прочтите список стандартов (всего в списке 35 стандартов и два документа, формально не входящих в структуру полных стандартов: Концептуальные основы международных стандартов и Международный стандарт для малых и средних предприятий). Далее разделите стандарты на четыре блока по 10 наименований (последний блок будет состоять из семи наименований). Прочитайте вслух один блок, потом закройте список и попытайтесь воспроизвести его на бумаге. И так с каждым блоком. Конечно, сначала у вас мало что получится, но не стоит огорчаться. Поверьте, ежедневные занятия два раза по полчаса сделают свое дело и к концу третьего-четвертого дня вы будете легко воспроизводить весь список из 35 стандартов и двух дополнительных документов.

Для облегчения бумажной работы мы подготовили для вас возможность выучить аббревиатуры стандартов, используя тестовую систему:

Аббревиатуры стандартов МСФО:

• Полный список: https://letstest.ru/38810
• Случайный выбор: https://letstest.ru/38811
• Случайный выбор по блокам стандартов: https://letstest.ru/38812

Как альтернативу заучивания стандартов списком можно предложить заучивать их логическими блоками, как показано на рисунке 1.

Нажмите на картинку, чтоб увеличить ее

Рис.1. Схематичное представление структуры международных стандартов, тестируемых на экзамене ДипИФР-Рус

Разберем представленную на рисунке 1 логическую структуру стандартов.

Концептуальные принципы (основы) финансовой отчетности, словно солнышко, освещают весь комплекс международных стандартов, так как действительно в этом документе изложены основополагающие принципы, на основе которых принимаются и разрабатываются сами международные стандарты. При этом сами Концептуальные принципы не входят в структуру стандартов.

Международный стандарт для малых и средних предприятий также не входит в полный комплект международных стандартов, и поэтому он показан на рисунке рядом со значком луны.

В центре рисунка — стандарты, которые регулируют представление элементов финансовой отчетности. Прежде всего активов и обязательств, представляемых в отчете о финансовом положении, и выручки, представляемой в отчете о прибылях и убытках и прочем совокупном доходе. Само непосредственное представление отчетов (отчета о финансовом положении, отчета о прибылях и убытках и прочем совокупном доходе, отчета об изменении капитала) регулирует МСФО (IAS) 1 «Представление финансовой отчетности».

Итак, за активы в отчете о финансовом положении отвечают следующие восемь стандартов:

• IAS 16 «Основные средства»;
• IAS 38 «Нематериальные активы»;
• IAS 40 «Инвестиционная недвижимость»;
• IAS 36 «Обесценение активов» (регулирует обесценение долгосрочных активов);
• IAS 23 «Затраты по займам» (стандарт отнесен к активам, так как на экзамене ДипИФР-Рус основной вопрос по данному стандарту — какую часть процентов по кредитам необходимо капитализировать в составе активов);
• IFRS 16 «Аренда» (регулирует представление активов в форме права пользования);
• IFRS 5 «Внеоборотные активы, предназначенные для продажи, и прекращенная деятельность»;
• IAS 2 «Запасы».

За представление обязательств в отчете о финансовом положении отвечают следующие четыре стандарта:

• IAS 12 «Налоги на прибыль»;
• IAS 20 «Учет государственных субсидий и раскрытие информации о государственной помощи»;
• IAS 37 «Оценочные обязательства, условные обязательства и условные активы»;
• IAS 32 «Финансовые инструменты: представление» (этот стандарт также отвечает за представление комбинированных финансовых инструментов, которые имеют как элемент капитала, так и элемент обязательства).

И отдельно за финансовые инструменты (финансовые активы и финансовые обязательства) отвечают два стандарта:

• IFRS 7 «Финансовые инструменты: раскрытие информации»;
• IFRS 9 «Финансовые инструменты».

За представление элементов выручки и показателя прибыли на акцию в отчете о прибылях и убытках и прочем совокупном доходе отвечают два стандарта:

• IFRS 15 «Выручка по договорам с покупателями»;
• IAS 33 «Прибыль на акцию».

Чуть ниже расположен МСФО (IAS) 21 «Влияние изменений валютных курсов», который в первую очередь влияет на отчет о прибылях и убытках и прочем совокупном доходе.

Рядом с изображением сотрудников представлены два стандарта, которые регулируют выплаты сотрудникам:

• IAS 19 «Вознаграждения работникам»;
• IFRS 2 «Выплаты на основе акций» (формально этот стандарт не только регулирует выплаты сотрудникам, но на экзамене ДипИФР-Рус традиционно тестируется именно в этом ключе).

В левом верхнем углу представлены четыре стандарта, которые регулируют особенности представления финансовой отчетности:

• IAS 8 «Учетная политика, изменения в бухгалтерских оценках и ошибки»;
• IAS 10 «События после отчетного периода»;
• IAS 34 «Промежуточная финансовая отчетность»;
• IFRS 1 «Первое применение Международных стандартов финансовой отчетности».

Чуть ниже находится отдельный МСФО (IAS) 24 «Раскрытие информации о связанных сторонах».

В правом нижнем углу находятся три стандарта, которые регулируют представление отраслевой отчетности:

• IAS 41 «Сельское хозяйство»;
• IFRS 6 «Разведка и оценка запасов полезных ископаемых»;
• IFRS 8 «Операционные сегменты».

И последний, самый крупный блок, регулирующий представление как консолидированной, так и отдельной финансовой отчетности, состоит из семи стандартов:

• IAS 27 «Отдельная финансовая отчетность»;
• IAS 28 «Инвестиции в ассоциированные организации и совместные предприятия»;
• IFRS 3 «Объединения бизнесов»;
• IFRS 10 «Консолидированная финансовая отчетность»;
• IFRS 11 «Совместное предпринимательство»;
• IFRS 12 «Раскрытие информации об участии в других организациях»;
• IFRS 13 «Оценка по справедливой стоимости» (здесь необходимо отметить, что стандарт относится ко всем стандартам, где применяется справедливая стоимость, однако на экзамене ДипИФР-Рус мы применяем его чаще всего в консолидационной задаче, делая оценку справедливой стоимости активов и обязательств вновь приобретенной дочерней компании).

И последний стандарт, который представлен на данном рисунке, но, к сожалению, не входит в список тестируемых на экзамене стандартов — это МСФО (IAS) 7 «Отчет о движении денежных средств». Трудно понять логику экзаменатора, исключившего с 2011 года этот очень важный для понимания отчетности стандарт из программы экзамена ДипИФР. Но факт остается фактом — на экзамене отчет о движении денежных средств не тестируется. Он приведен на этом рисунке, чтобы вы не забывали о его существовании.

Таким образом, как и в случае работы со списком стандартов, мы заучиваем аббревиатуру и названия стандартов, используя подход структурирования стандартов, представленный на рисунке 1.

Напомню, что на это мы отводим три-четыре дня (дважды в день по полчаса).

Еще раз дублируем ссылки на тестовую систему «Учим аббревиатуры стандартов МСФО»:

• Полный список: https://letstest.ru/38810
• Случайный выбор: https://letstest.ru/38811
• Случайный выбор по блокам стандартов: https://letstest.ru/38812

Приложение 1

Список тестируемых стандартов на экзамене ДипИФР-рус

Сессия: Декабрь 2019г. – Июнь 2020г.

Вернуться на страницу

«Дополнительные Материалы по ДипИФР»