Участник планомерных тренингов к Июню 2014г.

Результат экзамена: 63 балла

Чернова Юлианна Анатольевна (Москва)

Михаил Юрьевич доброе утро! Спасибо вам большое за обучение и непреодолимое желание дать нам максимальное понимание предмета и поднять наш профессиональный уровень !!! Сдала на 63 балла . Ура ! Огромное спасибо !!!

Участник планомерных тренингов к Июню 2014г.

Результат экзамена: 56 баллов

Айдинова Эльмира Маратовна (Атырау)

Добрый день Михаил Юрьевич, Очень рада сообщить Вам, что я сдала экзамен ДипИФР рус АССА. Единственное, что не радует, так это сумма баллов 56. Но это, только моя вина, т.к., каюсь, в последние дни перед экзаменом, даже взяв отпуск, не уделяла достаточного времени занятиям. Но Ваша методика подготовки работает. Впервые в жизни (а я сдавала много экзаменов) я пошла на экзамен без напряжения и стресса, со спокойными нервами, потому что знания были получены и техника решения заданий (пометки, составления плана во время чтения, "бросание" и т.д.) отработана, поэтому даже резкое изменение типа задания на Консолидацию не помешали сдать экзамен. Хочу от всей души поблагодарить Вас за Вашу методику и Ваш личный неоценимый вклад в мой успех.

Участник планомерных тренингов к Июню 2014г.

Результат экзамена: 63 балла

Косятова Анна Владимировна (Москва)

Михаил Юрьевич, добрый день! У меня 63 балла! Совсем неожиданно и очень приятно. Честно говоря, после разбора ожидала 48-52 :) Хочу выразить Вам огромную благодарность за прекрасную методику и очень эффективную подготовку.

Вы гениальный преподаватель, настоящий профессионал своего дела! Искренне рекомендую Вас всем своим коллегам и знакомым.

Участник "7-МИДневного погружения" к Июню 2013 г.

Результат экзамена 66 баллов

Екатерина, г. Москва

Благодарю Вас за прекрасную реализацию идеи "глубокого погружения"!

В чем суть этого метода? Идея простая - погружение в изучаемый предмет в состоянии положительного стресса. Принято считать, что этот метод предполагает "погружение" в тему более 50 % времени бодрствования.

"Забеги" нашего марафона занимали более 50 % ВСЕГО времени, а у некоторых и все 100 %!!!

В результате:

1. Баллы, полученные на экзамене 11/06/2013, превысили средние баллы за период "отжиманий".

2. Экзамен 11/06/2013 воспринимался как "привычное" действие, т.е., без обычного в таких ситуациях "нервяка" (не путать с положительным стрессом!!!).

3. Полное понимание и уверенность в экзаменационной технике.

4. "Прокачанные" стандарты с решениями ситуационных задач и "слепой" метод консолидации. Уверена, что только участие в этом "заплыве" позволило мне успешно сдать экзамен!

С наилучшими пожеланиями во всех начинаниях,

Катерина

Участник "вебинаров по средам" к Июню 2013г,
Результат экзамена 60 баллов

Гришанова Юлия Михайловна, г.Москва

Добрый день.

Михаил Юрьевич, не могу не выразить Вам свою благодарность за Ваши семинары по средам.

Пришел результат июньского экзамена (сдавала первый раз) 60 баллов.

Очень помогли Ваши напутствия. Делала, все как Вы советовали и все получилось.

СПАСИБО!

Участник "вебинаров по средам" к Июню 2013г,
Результат экзамена 84 балла

Емельянова Лилия Дмитриевна, г.Москва

Михаил Юрьевич, добрый день.

Хочу поделиться с Вами радостной новостью о сдаче экзамена.

Спасибо Вам огромное за вебинары, предоставленные материалы и напутственные слова! Это очень помогло при подготовке к экзамену и на самом экзамене. Результат такой, потому, что экзамен был лёгкий (об этом я Вам сразу и написала, как только вышла оттуда).

Было бы очень обидно его не сдать. Особенно когда через час я вспомнила, что не поставила галочку, что решила последнее задание... Но судя по результату- мне их зачли.

По поводу подготовки - отпуск брала, но первую неделю всё равно получалось, что целый день работала (через удаленный доступ), а занималась только вечером. Но после того как 1 июня (последнее занятие в учебном центре) написала пробный экзамен на 47 баллов, поменяла приоритеты и работала в общей сложности по 3 - 4 часа в день, а остальное время - на учебу.

Все задачи решала в той последовательности как нам их задавали. Получилось, что домашние задания которые нам задавали в течение 4-х месяцев - сделала только в течение 10 дней перед экзаменом.

В последние 2 дня перед экзаменом решала Ваш пробный экзамен и задачи из вебинаров ( к сожалению на просмотр вебинаров не было времени), а также перерешала наш пробный экзамен из учебного центра и пару задач на консолидацию нового формата. В эти дни уже всё писала полностью в тетрадях, метод консолидации при подготовке и на экзамене использовала тот, который преподавали в учебном центре. Периодически по своим конспектам повторяла теорию.

А на экзамен шла, вдохновившись Вашими словами, что.. надо донести туда знания как в полной чаше, не расплескав, а на экзамене полностью выложиться. Прийти и написать...

Постаралась так и сделать.

Ещё раз Вам спасибо !

Участник "вебинаров по средам" к Июню 2013г,
Результат экзамена 62 балла

Попович Ирина Борисовна, г.Тюмень

Михаил Юрьевич, добрый день.

Меня переполняют слова благодарности. Огромное спасибо за ваш курс. Как он мне помог!!! Мой результат превзошел все ожидания и даже я сама настолько не верила в себя. 62 балла!!!! Вчера получив сообщение, прыгала от радости как ребенок. Вы замечательный наставник. Только благодаря вашей методике удается сосредоточиться, самоорганизоваться и настроиться на положительный результат.

Спасибо еще раз. Крепкого вам здоровья, процветания вашему учебному центру и новых направлений в курсах.

Участник "вебинаров по средам" к Июню 2013г,
Результат экзамена 62 балла

Вострокнутова Татьяна Вячеславовна, г.Москва

Михаил Юрьевич, доброго времени суток!

Пришло, так сказать, самое желанное "письмо счастья" с положительным результатом. И с удовольствием напишу отзыв.

Принимала участие в бесплатных вебинарах (разбор экзамена, пробный экзамен) и в некоторых вебинарах по средам.

Сдавала первый раз в декабре, но, к сожалению, не с положительным результатом. 

И понятно почему: неправильно выбранная форма обучения (по вечерам), 3 раза (а иногда и 4 раза) в неделю, с отсутствием перерывов между некоторыми днями (вторник-среда). В связи с такой раскладкой времени, времени на подготовку было очень мало. Да и начавшийся сезон в аудите не позволял в то небольшое количество свободных от занятий дней позаниматься. В итоге садилась заниматься дома полноценно раза 3 за 2,5 месяца. Ну и конечно плохое восприятие информации после насыщенного трудового дня на занятиях.

Долго думала, идти или нет сдавать в июне, поскольку были как раз самые пиковые месяцы в аудите (февраль, март) и сесть что-то делать не удавалось никак.

Приехав из очередной командировки в начале апреля наткнулась на Ваши мастер-классы. И спасибо Вам большое за них. Их просмотр меня сподвиг начать заниматься и идти сдавать во второй раз. Какой-то у Вас есть дар убеждения, что надо заниматься, работать, и работать))) Да и много было сказано слов, хоть и простых и даже очевидных, но очень нужных относительно построения подготовки, методики решения задач на экзамене, легких баллов, которые не были произнесены преподавателем (и действующим маркером) в учебном центре.

Очень сильно помог вебинар по фин.инструментам. Благодаря нему на экзамене задача на фин.обязательства писалась с легкостью и удовольствием. Да и вообще эта тема разложилась по полочкам и, может показаться странным, очень хотелось по ней задач на экзамене.

Когда писала консолидацию на экзамене, оформляла по Вашей схеме, старалась делать ссылки где это было возможно и наверно это сыграло решающую роль в полученных баллах (62 балла).

Лично по моему мнению один из наиболее решающих факторов для сдачи - это самостоятельная работа. А от этого фактора вытекает и остальное - выбор такого формата обучения, который позволил бы выделение достаточного времени для самостоятельной (домашней) подготовки. Да и из самостоятельной подготовки вытекает и самодисциплина, без нее конечно просто никуда.
В моем случае составляющие успеха были: 10% - это учебный центр, 50% самостоятельная подготовка (в эти 50% я включу еще мастер-классы, которые вообще меня сподвигли идти во второй раз), 40% - вебинары, пробный экзамен.

И, наверно, совет для тех, кто учился, но по каким-то причинам боится (не уверен в своих силах) идти сдавать сам экзамен. В декабре с учетом никакой подготовки, когда шла сдавать, уже знала, что не будет положительного результата. Решила только с горем пополам консолидацию и написала теорию по выручке. Все. То что человек уже пришел на экзамен - это уже опыт, не каждый день ходит и сдает экзамен в окружении 2 тысяч человек и в таком формате. Поэтому вне зависимости от уровня подготовки идти на экзамен надо ОБЯЗАТЕЛЬНО. Если мои слова не убеждают, то идти надо хотя бы потому что, как правило, деньги за него уже заплачены,а они немаленькие.

Надеюсь, что кому-то вышеуказанное поможет при подговке и выборе места и способа обучения.

А М.Ю. я скажу огромное спасибо, без Вас бы точно второй раз не удался (если был бы вообще).

Дальнейших успехов, хороших трудолюбивых студентов и новых программ)))

Участник "вебинаров по средам" к Июню 2013г,
Результат экзамена 61 балл

Белим Ирина Васильевна, г.Челябинск

Добрый день, Михаил Юрьевич!

Я сдавала в третий раз и наконец-то СДАЛА (61 балл)!

Если бы я сразу занималась у Вас, то может и не было бы этих бесконечных сдач. Очень трудно осваивать материал, не умея его красиво и понятно располагать на бумаге. С первым тренером у меня была каша в голове, а с Вами всё встало по полочкам.

Огромное Вам СПАСИБО!

Желаю Вам всех благ! Вы такой молодец, что я завидую тем, кто имел возможность заниматься у Вас очно. Ещё раз Спасибо и желаю Вам сил и здоровья в Вашем нелегком, но очень нам нужном, труде.

Участник "вебинаров по средам" к Июню 2013г,
Результат экзамена "сдан"

Джуасбекова Жанна, г.Алматы

Я сдала экзамен!!!! (с третьего раза) и в основном благодаря Вашим вебинарам по средам.

Участник "вебинаров по средам" к Июню 2013г,
Результат экзамена 55 баллов

Трошкина Анна, г.Челябинск

Мой результат 55 баллов - не очень много, тем более со второго раза, но тем не менее рада, что не придется возвращаться к этому и в третий раз)))).

Что посодействовало в сдаче и что помешало набрать больше?... В моем случае, и в том и в другом - эмоциональный фактор.
Перед сдачей экзамена в первый раз я проходила обучение в одном из учебных центров Челябинска и в общем, считала, что готова для экзамена. Однако, при повторной подготовке уверенность в свои силы и знания была гораздо ниже.

Вот в этот момент я узнала о Вашем сайте и зарегистрировалась на вебинары по средам. Материал, который вы доносили на этих занятиях, для меня был знаком, но очень полезно было послушать информацию, которую Вы доносили с такой легкостью для восприятия. Особенно ценными были ссылки на конспекты, задачи и их решения, которые Вы присылали на следующий день.

Но самым главным для меня в Ваших вебинарах был позитивный настрой на результат! Удивительным образом на каждом занятии Ва просто заряжали слушателей (меня в частности) уверенностью, что все получится!
А Ваши письма с указанием порядка подготовки и заключительное обращение за день до экзамена - как некое благословение перед финальным прыжком.

Михаил Юрьевич, спасибо Вам за это большое!!! У Вас так много слушателей, но ощущение было такое, что Вы обращались именно ко мне... Это многого стоит - как минимум, положительного результата в итоге всех усилий!

Единственное, что помешало мне набрать больше баллов - это справится с каким-то стопором в момент написания экзаменационной работы. Напряжение было такое, что трудно было выровнить даже с собственный почерк (невольно тряслись руки), а смысл задания доходил как-то не сразу))). И это при том, что окружающие считают меня достаточно уровновешенным и стрессоустойчивым человеком)))

И даже через несколько дней после сдачи экзамена при участии на Вашем вебинаре по разбору заданий, я, признаюсь, не смогла не то что просчитать свои баллы, но и даже дослушать до конца, т.к. еще при разборе консолидации увидела свои ошибки и отключилась от занятия - так меня огорчил факт, что скорее всего придется готовится снова. Такое вот малодушие))), но зато теперь знаю, что со своими эмоциями нужно работать и уметь концентрироваться в нужный момент.

Искренне желаю Вам успехов во всех направлениях Вашей деятельности!

Участник разовых вебинаров к ДипИФР

Юлия Гончарук (Москва)

Здравствуйте, Михаил Юрьевич! Спасибо Вам, что находите время, силы, возможности для того, чтобы делиться с нами своими знаниями и опытом. Как-то спокойнее с Вами, чувствуется ""плечо друга"" и это бодрит и дает силы двигаться сквозь дебри МСФО-шных стандартов дальше))). Мне очень нравится Ваш подход, Ваш азарт и Ваш позитивный посыл, что все будет хорошо. Я Вам почему-то верю)))). С уважением, Юлия Гончарук, г.Москва

Участник разовых вебинаров к ДипИФР

Ольга Юскина (Челябинск)

Доброе утро, Михаил Юрьевич. Ваши вебинары мне очень нравятся!!! Схему решения задач на консолидацию, приведенная в мастер-классе, обязательно буду применять на экзамене. Спасибо Вам огромное!!! Вы МОЛОДЕЦ!!! С Уважением, Ольга Юскина, г.Челябинск.

Участник разовых вебинаров к ДипИФР

Колодина Татьяна Владимировна ("Генеральный директор ООО ""АКК ""Баланс-Аудит""", Москва)

Михаил Юрьевич! Изучила все видеоматериалы на Вашем сайте msfo-training.ru. Хочу выразить Вам свою глубочайшую признательность за предоставленные материалы и рекомендации. Особенно важными и полезными для меня были разборы консолидированных отчетов ОФП и ОСД. Я в настоящее время готовлюсь к сдаче декабрьского экзамена DipIFR-Rus, и поэтому Ваши советы, касающиеся подходов к подготовке и тайм-менеджменту также очень важны и интересны, но, к сожалению, я уже не смогу ими воспользоваться в полном объёме. Взяла на заметку техники сдачи экзамена, особенно в применении к 15 ознакомительным минутам, контролю времени на выполнение экзаменационных заданий и правильного отношения к ""волнению"" по воздействием адреналина. Ещё раз огромное спасибо, за Ваш труд! Успехов Вам и Вашим слушателям! С уважением.

Участник разовых вебинаров к ДипИФР

Султашева Жанна (Алматы, Казахстан)

Добрый вечер, Михаил Юрьевич! Спасибо Вам большое за поддержку!!! Я многое так и сделала как вы советовали по подготовке к экзамену... Полностью с Вами согласна! Как раз , думала как бы мне эти оставшиеся дни ""упорядочить"" к сдаче экзамена... А вы как волшебник, пишите нам на почту и даете ГОТОВЫЕ ОТВЕТЫ и настраиваете на хорошую волну! Стараюсь заниматься каждый день... Ваши мастер классы очень помогли в понимании как подходить к экзамену, как готовиться (я много лет назад хотела сдать экзамен ДИПИФР, но когда видела, что даже успешные аудиторы не с первого раза сдают, конечно, испугалась и не начинала). На ваши мастер классы случайно ""нарвалась"" в Интернете... и очень этому рада... думаю если бы я не встретила Вас там , наверное , ""сдалась"" бы....уже хотела перенести экзамен на июнь 2013 г. Сейчас готовлюсь, надеюсь, все будет- ОК! СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!

Участник разовых вебинаров к ДипИФР

Вера Владимировна Шлишевская (Новосибирск)

Уважаемый Михаил Юрьевич! Доброго Вам времени суток! Вообще, хочу присоединиться ко многим, кто Вам выражает свою благодарность и признательность. Спасибо Вам большое за знания, которые вы нам даете, поддержку, советы, наставления! Очень жаль, что в нашем городе нет таких преподавателей, если бы хоть кто-то год назад мог мне подсказать о том что можно у Вас брать вебинары, не задумываясь бы пошла к Вам! Но теперь всем знакомым, кто будет желать сдать экзамен ДипИФР, буду рекомендовать Вас как самого лучшего преподавателя! Не могу конечно сказать с уверенностью, что сегодня сдала экзамен, но искренне на это надеюсь! Еще раз хочу Вам сказать большое спасибо, Вы успели стать за это время не только преподавателем, но еще и другом, который понимает и знает что тебе нужно и как помочь! С уважением и глубокой признательностью, с пожеланием крепкого здоровья успехов и процветания

Участник Планомерной группы ДипИФР Декабрь 2013

Результат экзамена ДипИФР-рус: 58 баллов

Кропоткина Марина Валерьевна

"Огромное спасибо за хорошую подготовку! Михаил Юрьевич, Вы большой молодец! Очень помогло на экзамене: -отработанная тактика бросания; -подход к решению задачи на консолидацию (Ваш метод действительно очень красив, нагляден и понятен); - краткий, наглядный раздаточный материал (который картинкой уложился в голове); - суперполезная табличка по ВГР; - практика пробного экзамена; - двухнедельный отпуск очень хорошая находка (вечером после работы материал укладывается тяжело); - и, конечно, Ваш индивидуальный подход к каждому ученику (проверка домашних заданий и проведение контрольных работ мотивируют готовиться постепенно, а не только последние две недели). Спасибо!!! "

Участник разовых вебинаров к ДипИФР

Ирина Сергиенко (Донецк)

Здравствуйте, Михаил Юрьевич! Я хочу выразить Вам свою благодарность. Признаюсь, что когда я нашла Ваш сайт и читала отзывы, то не очень-то верила в искренность прочитанного. Но, верите ли, я Вам действительно благодарна. Даже приняв во внимание, что текст письма был сдублирован многократно на всех посетителей Вашего сайта, а не предназначался мне лично, все равно, Ваши слова и Ваша поддержка была мне нужны. Ваши письма приходили именно тогда, когда мне нужна была опора. Ваши советы оказывались уместными, существенными и правдивыми, прямо как фундаментальные качественные характеристики полезной информации в «Концептуальных принципах финансовой отчетности». Я сегодня (на экзамене): - воспользовалась Вашим советом по поводу установления стрелок часов на ноль. - воспользовалась полученными из вебинара знаниями по учету изменений справедливой стоимости по исполнении форвардного контракта. - использовала элементы Вашего подхода к оформлению расчетов в задаче на консолидацию. По отношению ко мне Вы были бескорыстны. Еще раз спасибо. Желаю Вам благополучия.

Участник планомерных тренингов к ДипИФР

Светлана Алексеева (Финансовый советник - член Cовета директоров Холдинг AS TREV-2 Grupp , Таллин, Эстония)

Здравствуйте, Михаил! Просмотрела Ваш мастер – класс. Действительно КЛАСС !!! Боевой настрой! Очень конкретно, то что нужно для систематизации знаний, настройки мозгов на экзамене. Правило 20 / 80 % очень уместно напомнить людям всегда стремящимся к сходящемуся балансу. Мне были полезны Ваши рекомендации по планированию времени, ставить точку по истечении рассчитанных минут. Очень важен расклад первых 15 минут. Очень! Сначала почитать 2- 4 вопрос, удовлетворить любопытство, пусть голова переваривает, ищет в каком ящичке нужная информация и приступить к прочтению и пометок первого вопроса. И когда разрешать писать, уже есть, что записывать. Первая задачи ОФП и задача ОCД разобраны так хорошо, что хочется и решать и решать дальше самому. Тонкости и ответы на вопросы( которых, кстати было почти не слышно) прояснили все непонятки. МОЛОДЕЦ!!! Пишу в тетрадку в линейку, набиваю руку. Сначала раздражало, что тратите время на подсчёты, потом поняла, что это важно, всё подсчитать и записать в последние 5 минут. Вообще мастер – класс вселяет уверенность, что всё не так уж сложно, нужно понять формат экзамена , собраться и с помощью адреналина вытащить из кладезей знаний, то что нужно сейчас. В конце пожелание сдать с первого раза очень позитивно! Большое спасибо Вам!

Участник разовых тренингов к Декабрю 2012 г.,
Результат экзамена 64 балла

Виктория, г. Таллинн

Михаил Юрьевич, добрый день!
Хочу Вас поблагодарить!

Вы мне очень помогли в плане организации работы на экзамене!
В июне я получила 22 балла, а в декабре – всё удалось!!! Результат – 64 балла!

Это при том, что мне не хватило времени на четвертый вопрос, и я вынуждена была бросить ответ на полуслове на вопрос 4А, за 4Б – кажется, даже не взялась

Прочитав задание в первые 15 минут (а читала именно, начиная с задач 2,3 и 4, как Вы и советовали) - я для себя решила, что задачи эти несложные, и я успею написать ответы на них в более короткое время, нежели первоначально планировала. Вот в этом и была моя ошибка – расслабилась.

И вспомнилось ещё то, что Вы говорили об особенностях работы организма в экстремальных условиях: если довести написание ответов «до автоматизма» - то в состоянии стресса мозг мобилизуется и «выдаст» всё, что знает.

Когда я участвовала в Вашем вебинаре по разбору декабрьского экзамена, то не помнила, что именно я писала на экзамене, просто что-то строчила-строчила-строчила... и при разборе «оценила» свою работу в 48-49 баллов. Надежда, конечно, была: а вдруг – 51 ??? Но 64!!!!!

Здорово! Я рада!

Спасибо Вам, за правильные наставления, за грамотный подход, за интересное общение! В моем успехе есть доля Вашего труда – спасибо!!!

Удачи Вам в Вашем деле! Удачи, терпения и старательности Вашим ученикам!
Спасибо!